摘要
本文提出了智慧技术支持下语文教与学方式的新特征(富媒化数字资源整合,构建素养为本的单元教学;多维度创设情境,促进真实情境下的深度学习;线上线下开展混合学习,重构任务驱动教学样态),并总结了技术赋能背景下以学为中心的多维互动活动以及基于智慧课堂的线上线下一体化学习路径。
出处
《中国信息技术教育》
2023年第1期84-86,共3页
China Information Technology Education
基金
2021年度安徽省教育信息技术研究课题“基于智慧课堂的初中语文阅读教学研究”(课题编号:AH2021079)研究成果。