期刊文献+

小学歌唱教学中的情感体验实践探究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 音乐是一门情感艺术,其旋律、节奏、节拍、力度等都体现了作曲家的情感,都是作曲家情感的寄托和载体。音乐教育实践过程中离不开情感体验。教师要注重培养学生的音乐情感,积极落实课程改革要求,指导学生用歌唱的方式表达自己的情感。
作者 陈思诗
出处 《新课程研究》 2022年第34期117-119,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献3

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部