小学体育信息化教学探究

在“双减”背景下,我国小学体育课得到了教育者的高度重视,而如何更有效地提高体育教学的成效则成为当前小学体育教学研究的重要课题。与此同时,信息化教学已经在小学文化课中得到推广和运用,且已取得不错的成效。在此背景下,文章就当前小学体育信息化教学存在的问题,以及开展小学体育信息化教学的主要方向、条件进行探究,以求进一步推动小学体育信息化教学高质量发展。