新时代高校学生法律素养的培养路径探究

“00后”的大学生开始步入大学校园,高校焕发出新的活力,也因此面临着新的问题与挑战。学生具备健全的法律观念和完善的法律意识是高校的重要培养目标之一,也是作为合格的社会公民应该具备的基本素质。在新环境下,教师如何以符合新时代大学生认知特征和发展需求的方式,展开行之有效的引导,培养和健全学生的法律素养,是高校必须关注的问题。