高职院校学前教育音乐类课程中融入古诗词文化的尝试

在高职学前教育音乐类课程中融入古诗词文化的实践研究要从多方面开展。文章主要从学前教育音乐类课程现状,学前教育专业音乐类课程引入古诗词的重要性,古诗词歌曲引入音乐课堂的具体实操与实践进行探索。