摘要
近年来,体验式教学模式是一种新兴的教学方法。昆明医科大学市场营销专业在市场营销课程教学中应用了体验式教学方法,取得了显著的效果,大大提升了学生的学习积极性和营销实战能力,同时促进了任课教师的综合能力提升以及学生卷面测试成绩的提高。但在今后的实施中,还需在增强教师的实战经验、实现更深层次的校企合作,以及全面改革学生和教师的成绩评价体系等方面努力,以保证体验式教学模式能够长期、稳定、良好地发展,进而提高整个专业的教学质量。
出处
《新课程研究》
2022年第36期47-49,共3页
New Curriculum Research