摘要
现代戏曲教育肇始于20世纪初。新中国成立后的五六十年代的戏曲教育在党和政府的领导下取得了巨大的成绩:戏曲教育机构遍及全国;讲习班、训练班、团带班、研究班、学校等教育形式多种多样;因师资优秀、教学方案科学、教师尽心尽力、学生刻苦用功,十几年间培养了千万个优秀的戏曲表演、音乐、导演、舞美、编剧等方面的人才和各剧种的代表性人物,有力地推进了戏曲事业的发展。经过艰辛探索所形成的较为完整的戏曲教育体系,为之后的戏曲教育奠定了坚实的基础。
出处
《戏曲艺术》
CSSCI
北大核心
2022年第4期8-15,共8页
Journal of National Academy of Chinese Theatre Arts
基金
2019年度国家社科基金艺术学重大招标项目“新中国成立70周年戏曲史·上海卷”(项目编号:19ZD04)
上海高水平地方高校重点创新团队“文化转型与现代中国”(项目号:21SS05)阶段性成果。