摘要
“互联网+”、大数据、人工智能等高科技领域实现了快速发展,极大地改变了人们的生活、生产。在信息时代背景下,对于人才的要求越来越高,这也给高中信息技术教学提出了挑战。作为高中阶段的一门重要课程,学生需要通过对信息技术的学习,促进自身技能水平的提升,满足社会的多元化需求,从根本上提高高中信息技术的教学质量。本文结合时代发展论述了VB在教学过程中存在的不足,说明了高中信息技术教学中Python的应用价值。
出处
《中小学电教（下）》
2022年第9期4-6,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
