以信息技术构建小学数学“双主”课堂

“双主”即学生为主体、教师为主导的教学理念,是一种同时关注师生双方作用的教学理念,为师生的和谐互动指明了方向。具体而言,小学数学教师如何才能顺利构建“双主”课堂呢?教师可尝试利用信息技术构建“双主”课堂。本文从课前的线上对话、课堂上的探究交流两方面阐述小学数学教师如何利用信息技术去构建“双主”课堂,期望为小学数学教育贡献一份力量。