科学设计课堂教学,提高英语教学实效

教学设计科学与否在很大程度上影响着课堂教学的实效性。下面,笔者从课堂导入、教学环节衔接以及整体语篇意识三个方面,结合实例谈一下如何科学设计课堂教学。1.科学设计课堂导入环节,激发学生兴趣有效的课堂导入有利于最大程度地调动学生的已知,激发学生的求知欲。教师在导入环节要设计短小精悍、针对性强的活动。