北京市大中小学思政课一体化建设的现状及对策研究

推进大中小学思政课一体化建设是我国思想政治理论课改革的必然要求,也是落实立德树人的重要举措。目前,北京市大中小学思政课一体化建设取得了明显成效,但是在思政课教师队伍、教材体系、教学效果及一体化推进等方面还存在一些问题和困难,需要我们进一步提高对一体化建设重要性的认识,加强顶层设计,统筹推进一体化建设,通过推进一体化工程建设,切实推动思政课建设内涵式发展。