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核心素养下初中语文写作能力的提升思考
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摘要
在当前核心素养培养的基础上,提升学生的写作能力受到人们重视,其也是语文学科教育发展的关键。教师通过有效教学来提高学生的写作能力,能进一步体现出学生的语文素养,并真实反映出学生运用语言的效果。但是,从当前的实际情况上能看出,初中语文写作教学效果不理想,其中还有很多的问题,这就需要能从实际出发,明确在核心素养下初中语文写作能力提升对策,以此来为相关研究人员提供参考。
作者
尹宝珍
机构地区
甘肃省天水长城中学
出处
《中学生作文指导》
2022年第28期106-109,共4页
关键词
核心素养
初中语文
写作能力
提升对策
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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