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“3+1+2”模式下高中数学改革分析
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摘要
人们常说高考是所有考试中最公平的竞争考试,无论是哪个国家的考试规则都无法与我国高考的公平性相媲美。很多学生将高考视为第二次生命的起点,考入理想的大学,对学生未来的发展起到至关重要的作用。但近几年,随着高考教育的改革,取消了文理科,学生可以根据自己的优势自行选择将要学习的科目,这便是“3+1+2”的高考模式。本文将分析此类教育模式对高中数学改革的作用,以供相关人员参考与借鉴。
作者
林春玲
机构地区
福建省东山县第二中学
出处
《文理导航》
2023年第2期34-36,共3页
关键词
高考新模式
高中数学
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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