小学数学深度教学的运用

目前,在小学数学的教学中,对学生数学思维的锻炼和思考能力的提升还比较欠缺,为了加强学生在数学应用和创新方面的培养,深度学习这一概念应运而生。深度教学可以作为一种达到有效教学目的的途径,为教师的教学提供更多思路。教师在运用深度教学的过程中,可以引导学生在学习中不断探索和活跃思维,逐步培养数学素养。本文在全面了解深度教学的意义和存在的问题的基础上,探究小学数学深度教学的运用策略。