摘要
中华优秀传统文化是中华五千年历史文化的智慧结晶,蕴含着宝贵的思想价值和人文价值。近些年,国家高度重视职业教育的发展,把中华优秀传统文化融入到高职教育的人才培养中,为实现职业教育的培养目标具有一定的指导意义。分析中华传统文化在高职教育中传承的现状,发现其传承过程中存在的顶层设计不合理,课程设计不科学,实践育人和思想政治教育不到位等问题。高职院校有效融入中华传统文化的要完善高职教育教学体系,与中华传统文化与思想政治教育有效结合,加强实践育人,让职业教育浸润于中华优秀传统文化。
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2022年第6期94-96,100,共4页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
基金
辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题“红色基因融入高校人才培养模式研究”(G21EB304)阶段成果。