培养新时代高职高专院校学生职业技能的思考——以铁岭师范高等专科学校学前教育专业为例

高职高专院校培养什么样的技能型人才,怎样培养技能型人才,是关系到学生能否成才的根本性问题。在教育教学中针对新时代高职高专学生存在的学习目标不够明确、自主学习能力差、缺少职业认同感等问题,对学生职业技能的学习带来不利影响,通过研究学生身上存在的各类共性问题,以铁岭师范高等专科学校学前教育专业为例,探究高职高专院校培养高质量技能型人才的途径,采取积极对策培养学生具备良好职业技能学习能力,使“技能改变人生,技能成就梦想”成为高职高专学生的学习动力和奋斗目标。