关于体育课堂教学落实“教会、勤练、常赛”的探讨

随着我国体育教学理念的不断改革,现阶段学生对体育技能的掌握程度有了一定的提高。学生不仅需要具备较强的体育意识,还需要有合作精神、良好的体育精神等。要想实现这一目标,体育教师需要在日常教学过程中大力开展体育基础知识教学、体育技能实践教学以及体育比赛等。文章分析了教会、勤练、常赛三者之间的概念与联系,以及将这三种教育理念在体育教学活动中落实的策略。