地方红色历史文化融入中学历史教学刍议——以湖南省平江县为例

中学历史教学融入地方红色历史文化既符合课程标准,又有益于培养学生爱国情怀,更有利于促进教师专业水平提高。本文以湖南省平江县为例,对地方红色历史文化融入中学历史教学的必要性、路径和对策进行案例分析,进而阐明将地方红色历史文化融入历史教学对教师的新要求。