新理念下信息技术在高中英语教学中的应用初探

随着现代化社会的发展,信息技术的应用越来越普遍,在教育教学中,互联网技术体现出其独有的优势。高中英语知识点内容较多,连接性较强,学习难度较大,学生学习起来较为吃力。因此,在教育新理念的要求下,教师应根据这一情况,进行教学模式的改革,创新课堂教学模式,以学生的需求为教学设计核心,构建合理的教学活动,使学生的心理需求得到充分的满足,让学生从心理上接受英语学习,以此提高英语的学习效果,促进新理念的有效落实。