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新高考形势下县域中学数学教学策略探究
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摘要
新高考形势下试题呈现出新变化,传统的题海战术已不再适用.针对薄弱县域中学数学教学现状,提出了“回归教学本质,注重基础概念;倡导变式教学,提高思维品质;增强学科融合,提升核心素养”的高中数学教学策略.
作者
张小川
徐苏红
机构地区
安徽省固镇县第一中学
出处
《中学数学月刊》
2023年第1期12-14,共3页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
新高考
县域中学
数学教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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