期刊文献+

开放性教学,让学生高效发展

下载PDF
导出
摘要 在小学数学教学中,培养学生各方面的能力是教师的重要任务之一。教师若想让学生的能力得到进一步提升,就必须要为他们提供发展的空间。基于此,教师可以尝试实施开放性教学,给予学生更多的自我发展的时间和空间。文章针对小学数学开放性教学策略展开探讨。
作者 张遥
出处 《求知导刊》 2022年第32期65-67,共3页
  • 相关文献

二级参考文献6

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部