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小学低年级学生数学口算能力弱化现象的教学对策
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摘要
《义务教育数学课程标准(2022版)》将运算能力作为核心素养的一部分提出,运算能力是数学核心素养的重要组成部分。口算是学生在小学阶段就应该学会的一项基本技能,也是学生生活以及数学学习的基础能力。小学低年级是培养小学生口算能力的关键时期,本文重点研究目前小学低年级学生数学口算能力的弱化现象、造成弱化现象的原因,并对如何提高小学低年级学生的数学口算能力提出了一些思路和方法。
作者
朱悦蓝
机构地区
江苏省吴江市实验小学(城中校区)
出处
《求知导刊》
2022年第33期32-34,共3页
关键词
低年级
口算能力
弱化现象
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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