期刊文献+

信息技术在幼儿教育活动中的价值及其实践应用

下载PDF
导出
摘要 新时代、新科技的迅速发展,使得电子产品已成为千家万户的常备工具,而今,信息技术也已经应用于学校教育。结合近几年的实践研究,我们发现幼儿教育在信息技术的支持下更易吸引幼儿积极参与,让幼儿在探索新知识时更轻松、更灵活。信息技术与幼儿教育活动的有效融合既帮助幼儿积累了大量的知识、生活经验,增进了亲子之间的情感交流,又让教师的教育方式由单一的书本内容向多形式转变,让教育内容更有深度、更有意义,促进了幼儿身心和谐发展。
作者 徐小立
出处 《求知导刊》 2022年第33期56-58,共3页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部