期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
借助阅读圈活动培养学生自主学习能力的实践与思考
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
阅读圈是一种阅读教学模式,能够有效提高学生的自主学习能力。文章以一节绘本阅读课为例,阐述了阅读圈在英语绘本阅读教学中的应用策略,建构了阅读故事前实施开放式体验、阅读故事中开展多元活动、阅读故事后分享观点的自主阅读模式。
作者
黄蓓
机构地区
江苏省常州市丽华新村第三小学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2022年第22期32-37,共6页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
阅读圈
阅读教学
自主学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
1
共引文献
30
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
罗少茜,李红梅.
阅读的力量和热情——通过“阅读圈”燃起学生对英语阅读的热爱[J]
.中小学课堂教学研究,2016,0(Z1):12-16.
被引量:31
二级参考文献
6
1
黄源深.
思辨缺席[J]
.外语与外语教学,1998(7).
被引量:930
2
文秋芳.
口语教学与思维能力的培养[J]
.外语教学理论与实践,1999(2):1-4.
被引量:262
3
林崇德.
思维心理学研究的几点回顾[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2006(5):35-42.
被引量:275
4
文秋芳,王建卿,赵彩然,刘艳萍,王海妹.
构建我国外语类大学生思辨能力量具的理论框架[J]
.外语界,2009(1):37-43.
被引量:1002
5
文秋芳,王海妹,王建卿,赵彩然,刘艳萍.
我国英语专业与其他文科类大学生思辨能力的对比研究[J]
.外语教学与研究,2010,42(5):350-355.
被引量:370
6
李莉文.
试析英语专业技能课程与批判性思维能力培养的关系[J]
.中国外语,2010,7(6):68-73.
被引量:169
共引文献
30
1
朱玲美.
探究“阅读圈”在高中英语阅读教学中的应用——以北师大版 Module 4 The Pearl 为例[J]
.高考,2019,0(13):71-71.
2
张常娥.
阅读圈在小学高年级英语阅读教学中的应用[J]
.中小学外语教学(下半月),2018,41(6):26-29.
被引量:2
3
罗少茜,张玉美.
运用阅读圈任务评价学生的英语学科核心素养[J]
.中小学外语教学,2018,41(7):1-5.
被引量:19
4
王琴.
高中英语体验式阅读和思辨能力的培养[J]
.考试周刊,2019,0(15):131-131.
5
王婷.
借助“阅读圈”践行英语学习活动观[J]
.福建基础教育研究,2019(2):58-59.
被引量:4
6
贺亚丽,徐国辉.
例析阅读圈教学模式在高中课文教学中的迁移与重构[J]
.中小学英语教学与研究,2019,0(4):49-55.
被引量:7
7
陈芳.
初中生英语阅读现状调查与教学建议[J]
.中学教学参考,2019,0(16):22-24.
8
张常娥.
小学英语阅读圈活动中角色创新的实践[J]
.中小学外语教学,2019,42(12):1-6.
被引量:9
9
周晖.
高中英语阅读课实施阅读圈的困惑与对策[J]
.校园英语,2019,0(29):112-113.
10
吴近昕,陈燕.
“读报圈”模式下高中英语报刊阅读教学实践探究——以《21世纪学生英文报》(Teens)阅读教学为例[J]
.中小学英语教学与研究,2019,0(7):16-21.
被引量:2
引证文献
1
1
孙敏.
高效课堂“五精法”—基于“导学练展评”教学模式的小学英语课堂教学实践与探索[J]
.教育界,2023(35):116-118.
1
朱素冬.
借助读写结合教学 构建高中英语高效课堂[J]
.英语教师,2022,22(16):139-142.
被引量:2
2
魏娟.
阅读与写作一体化教学模式的应用[J]
.中学语文,2022(29):47-48.
3
魏丽芳,吴秋生.
重视数学阅读 提高学习品质[J]
.数学教学通讯,2022(36):55-56.
4
蒋蕾.
基于“读写结合”的高中英语读写教学策略探索[J]
.中华活页文选(高中版),2022(14):39-41.
中小学外语教学
2022年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部