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借助阅读圈活动培养学生自主学习能力的实践与思考 被引量:1

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摘要 阅读圈是一种阅读教学模式,能够有效提高学生的自主学习能力。文章以一节绘本阅读课为例,阐述了阅读圈在英语绘本阅读教学中的应用策略,建构了阅读故事前实施开放式体验、阅读故事中开展多元活动、阅读故事后分享观点的自主阅读模式。
作者 黄蓓
出处 《中小学外语教学》 北大核心 2022年第22期32-37,共6页 Foreign Language Teaching in Schools
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