摘要
运用问卷调查法了解大学生的家庭德育与学校德育情况。调查表明,家庭德育与学校德育的整体情况良好,但家庭德育在内容、方式、家校互动等方面与学校德育仍存在一定的差距。提出家庭德育与学校德育应协同发力,学校应积极探寻家校合作的有效模式,家长应多渠道促进自我能力的提升等策略,促进家庭德育与学校德育实现方向上一致、内容上互补,完成立德树人的根本任务。
出处
《学园》
2022年第28期4-6,共3页
Academy
基金
2022年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“立德树人视角下家庭德育对高校德育的影响与优化研究”研究成果(课题编号:2022-ZDJH-00179)。