基于课程游戏化背景的幼小衔接教育

立足课程游戏化背景,结合大班幼儿实际情况,对幼小衔接教育展开研讨。简要概述幼小衔接和课程游戏化的内涵,阐明课程游戏化的教育意义,并从课程领域、适应能力、家庭教育等方面出发,提出幼小衔接的教育策略,帮助幼儿顺利实现幼儿园到小学的过渡。