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例谈数学转化意识的培养
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摘要
转化意识是学生在数学学习过程中必须培养的思维之一,也是学生提高数学解题能力的关键.本文简单阐述在高中数学课堂教师培养转化意识的策略和六大板块习题中转化思维的应用分析,体会转化思想在培养学生数学核心素养中的作用.
作者
丛立晶
机构地区
吉林师范大学数学与计算机学院
出处
《数学之友》
2022年第23期46-48,共3页
关键词
转化意识
高中数学
策略分析
解题应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学之友
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