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分类讨论法在初中数学解题中的有效应用
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摘要
分类讨论的方法对确保学生回答问题的完整性具有重要帮助.本文将从“按数分类讨论”“按字母的取值范围分类讨论”“按图形的位置特征分类讨论”三个方面对分类讨论法在解题教学中的有效应用进行讨论.
作者
单侠飞
机构地区
江苏省徐州市铜山区清华中学
出处
《数学之友》
2022年第23期81-83,共3页
关键词
初中数学
分类讨论
解题技巧
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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