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鹰飞之城鹰飞翔——水印版画教学实践与作品赏析
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摘要
我们推崇一种理念或者说我们关注一件事,一定是要有其前因后果的。引导孩子进行创意美术表达,究其根源是以美术表现为切入点,提升其综合素养。对于孩子来说,综合素养是什么?是能够画一幅漂亮的画?或者说大家耳熟能详的一句话:“提高其观察力、想象力、创造力?”其实这些应该说是不完备的。近期收到一篇来自一线美术课堂的美术作业,由此引起了关于教学的常态思考。
作者
李永永
机构地区
不详
出处
《少儿美术》
2022年第12期45-47,共3页
Children Art
关键词
美术课堂
创意美术
美术作业
综合素养
教学实践
作品赏析
前因后果
美术表现
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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少儿美术
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