摘要
信息技术是一种重要的教育指导工具。随着科学技术的飞速发展,信息技术的功能也逐渐出现多样化的特点,信息技术的形式也变得越来越丰富多彩,所以当前的信息技术教学工具基本上可以适用于各种不同的教学情境,可以灵活地处理各种教育教学问题。语文学科在小学教学阶段是一门主干学科。就小学生而言,学好小学语文知识,不仅是形成语文基础、培养语文学习兴趣的过程,还是引导学生形成良好的语文素养的过程。但是小学语文教学的过程是复杂的,学生的性格、兴趣和学习基础都不同,所以教师要学会处理好信息技术和教学各环节的关系,在正确的时机引用正确的信息化教学手段。本文从信息化教学意义分析,探索信息化指导下的小学语文教学研究。
出处
《中小学电教(综合)》
2022年第10期39-41,共3页
Primary and Middle School Educational Technology