现代信息技术与初中地理教学整合策略研究

现阶段我国的新课程改革逐步深化,这也带动了初中地理教学重要性的不断提升,这其中应用现代化信息技术十分符合我国时代发展趋势。因此本文首先分析现代信息技术教育与初中地理教学整合的基本意义,随后介绍现代信息技术教育与初中地理课程融合的特征,最后提出以突破教学疑难点、静态图像的动态化转变、地理现象演变过程展示为核心的现代信息技术教育与初中地理教学整合途径。