基于微视频应用的小学英语课堂教学探究

信息技术的快速发展,微视频在小学英语课堂教学中越来越受到师生的喜爱。本文根据微视频的特点,从英语的教与学两个角度探究了微视频在英语教学中的应用,从预习环节、情境构建环节、重难点学习环节、课后复习环节四个方面进行了应用的探究。实践证明,科学有效地应用微视频,可以活跃课堂授课氛围,激发学生参与英语学习的热情,提升重难点英语知识学习的效率,对培养学生的英语综合素养有着积极的意义。