互联网环境下小学语文教学策略研究

随着互联网的快速发展,人们的生活方式发生了很大变化,生活变得更加便利。教育界也乘上了互联网的顺风车,小学语文教师也在尝试运用互联网开展教学。然而在小学语文教学中运用互联网教学虽然现象较为普遍,但是在具体实施过程中还存在一些误区。本文系统分析了现存的有关小学语文运用互联网教学的问题,并在此基础上探究如何正确运用互联网开展小学语文教学的相关策略,以期有效培养学生对于小学语文的学科兴趣,提高小学语文课堂效率。