期刊文献+

教学目标引领下的学习活动设计与实施

原文传递
导出
摘要 教学目标凝练了教师对课程标准理念的领会、对教学内容的理解和对学情的把握。基于科学、合理的教学目标设计课堂教学活动,有助于教学目标的实现,有助于培养学生的核心素养。本文结合案例阐述了在教学目标引领下有效设计教学活动的方法,提出课堂学习活动应紧扣教学目标,通过指导学生高效地完成学习活动达成教学目标,进而培养学生的核心素养。
出处 《中小学外语教学》 北大核心 2022年第24期57-62,共6页 Foreign Language Teaching in Schools

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部