利用高中英语教材培养学生批判性思维的教学实践

以新课程标准为依据修订的高中英语教材有明显的培养学生批判性思维的特征,这些特征贯穿在语篇内容和教学活动中。教师要善于研读教材,挖掘语篇文本对培养批判性思维的价值;设计问题,培养批判性思维技能;迁移创新,培养批判性思维倾向,从而发展学生的思维品质,提升其英语学科核心素养。