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基于机器学习的教学决策在软件工程教学中的应用 被引量:2

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摘要 文章依托雨课堂后台数据,应用机器学习的方法采集学习过程特征值建立模型。通过分析学生课堂学习的实时状况,所建模型以数据驱动的方式进行客观评估,自动推荐适合的教学方法。这种能为教师及时准确提供教学决策的模型,可确保全体听课学生获得最优化的教学效果。通过在软件工程课程教学中的应用,使学生成绩有效提升。
机构地区 防灾科技学院
出处 《科技视界》 2022年第26期79-82,共4页 Science & Technology Vision
基金 2021年防灾科技学院教育研究与教学改革项目(JY2021B02)。
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参考文献2

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共引文献102

同被引文献15

引证文献2

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