思想让情境更深刻,情志让活动更深远——谈统编高中语文教材必修下册第六单元教学

“坚持立德树人,增强文化自信,充分发挥语文课程的育人功能[1]”是《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)基本理念的重要内容,同时,新课标中的课程性质还要求学生“发展思辨能力,提升思维品质,培育社会主义核心价值观,培养高尚的审美情趣,积累丰厚的文化底蕴,理解文化多样性”[2],而统编教材的编写,正是紧扣这一时代性要求,以人文主题与学习任务群为纽带,从不同的角度,以不一样的篇章组合单元内容,从而落实立德树人这一核心任务。