基于人文英语教育理念的大学英语教学

该文以人文英语教育理念为理论基础,结合笔者的教学实践,探讨非英语专业大学英语教学如何避免单纯以语言为中心的传统教学方式,通过多样化的视角和方法全面提高学生的语言能力、思辨能力、跨文化能力和人文素养。