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高中英语写作教学新探索:体裁-结果-过程教学法 被引量:1

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摘要 结果教学法、过程教学法和体裁教学法是三种常见的英语写作教学法。该文在介绍以上三种教学法的基础上,分析其优劣,借鉴已有的研究成果,提出“体裁-结果-过程教学法”,为高中英语写作教学提供新思路。
出处 《海外英语》 2022年第24期190-192,共3页 Overseas English
基金 浙江省湖州师范学院大学生创新创业训练计划项目“基于心流理论的中学英语写作教学模式建构与应用”(202201127)研究成果
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参考文献2

二级参考文献26

共引文献370

引证文献1

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