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大学英语混合式“金课”探索与实践——以枣庄学院为例 被引量:1

Exploration and Practice on Constructing Blended“Golden Course”of College English:Taking Zaozhuang University as an Example
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摘要 在向应用型大学转型发展的背景下,枣庄学院根据大学英语的教学现状,分析目前大学英语课程教学过程中出现的教学痛点,制定相应的课堂教学目标,并以线上线下相结合的方式探索大学英语“金课”建设,旨在培养出“就业有岗位、创业有能力、深造有基础、发展有潜力”的高素质应用型人才。 Zaozhuang University is transforming into an applied university,therefore,based on this context and the current situation of college English teaching,this paper analyzes the teaching pain points in the realization of the current course objectives and makes corresponding classroom teaching objectives.Then it explores the construction of college English“Golden Course”through the combination of online and offline teaching modes to cultivate high-quality applied talents which is in line with the talent training objectives of Zaozhuang University.
作者 张芸菲 ZHANG Yunfei
出处 《科教文汇》 2023年第1期52-55,共4页 Journal of Science and Education
基金 教育部2021年产学合作协同育人项目“产教融合背景下的大学英语课程‘金课’建设与研究”(项目编号:202101266030) 枣庄学院教改项目“产教融合背景下的大学英语混合式‘金课’教学模式实证研究”。
关键词 金课 思博乐学平台 U校园平台 高素质应用型人才 golden course the great learning platform U campus platform high-quality applied talents
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参考文献3

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引证文献1

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