期刊文献+

深入浅出巧运筹 转识成智妙生花——以电磁感应综合应用的深度学习为例

下载PDF
导出
摘要 转识成智的教育是超越知识本位、培育智慧主体的教育,“减负·增效·提质”最有效的方法就是让学生摆脱题海战术,在模型建构、科学推理中,由表及里溯源追问、由浅入深探究挖掘、由点到面拓宽展开,让学生在知其然更知其所以然的深度学习中,不断培养举一反三、触类旁通的科学思维能力,进而在突出重点、巧释疑点、破解难点中化知为能、转识成智.
作者 顾灿兴 陈斌
出处 《理科考试研究》 2023年第1期43-46,共4页
基金 江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“转识成智教育的研究与实践”(项目编号:B/2021/02/206).
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献49

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部