薄荷·留味(大班)

设计思路:大自然里蕴藏着各种各样植物的味道,大班幼儿虽然对植物的味道已经有一定的感知与体验,但由于很多植物具有时令性,因此留下大自然里植物的味道是幼儿所期盼的事情。由此,我们着眼于“留味”开展了一系列活动。