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基于真实情境的“生态系统的结构”一节教学设计
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摘要
教学中引导学生设计微观水族箱生态系统并讨论水族箱的日常管理,学以致用,关注知识的应用价值;引导学生在真实情境下分析资料、解决问题,构建生态系统结构模型,在基于真实情境的探究活动中深入理解概念,落实核心素养.
作者
杨秀梅
机构地区
大连教育学院
出处
《理科考试研究》
2023年第2期61-62,共2页
基金
大连市教育科学“十三五”规划立项课题“高中生物学可视化教学创新应用研究”(项目编号:ND2020252)
辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“高中生物学科‘142’育人模式实践研究”(项目编号:JG20CB036).
关键词
生态系统
结构
教学设计
高中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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