运营管理专业一体化教学改革中的思考

一体化课程是按照社会发展需求和人才培养要求,依据国家职业标准,以综合职业能力为培养目标,通过典型工作任务分析,将理论和实训结合起来,构建课程体系,并以现场的具体工作任务为学习载体,按照工作过程设计教学活动,是非常适应中职学生的一种教学模式。为了更好地为社会培养符合现代企业需求的技能人才,一体化教学改革势在必行。