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面向智能建造的虚拟仿真教学改革——以《土木工程施工》为例 被引量:1

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摘要 以《土木工程施工》课程为例,结合新形势下人才培养的新要求,优化课程内容,重塑教学环节,探讨利用虚拟仿真技术拓展课堂教学及实践教学的深度和广度,提高学生学习的自主性和主动性,改善土木工程人才的培养质量。
作者 孙宁
出处 《砖瓦》 2023年第1期172-174,177,共4页 Brick-tile
基金 2021年商丘师范学院教育教学改革研究与实践项目(2021jgybxm53)。
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献54

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引证文献1

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