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反“自我PUA”指南--高中生自我关怀主题心理辅导活动课
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摘要
【活动理念】部分高中生在生活中经常会陷入一种自我反刍的困境,习惯用最高的标准谴责自己的平庸、懒惰,将各种本来微不足道的缺点无限放大。这种过度自我批评的模式很容易导致抑郁情绪的产生,使学生陷入“自我PUA”的状态。
作者
沈慧
机构地区
安徽省合肥市第六中学
出处
《中小学心理健康教育》
2023年第3期44-46,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
内心批评家
自我关怀
叙事绘画治疗
高中生
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2023年 第3期
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