摘要
文章标题看起来有些俏皮,但的确没有故弄玄虚。我们惯常于去思考某事某物的意义,但很少尝试再进一步,即反思意义本身的意义是什么。题目中出现两次“意义”,实际上触及的是“元理论”的思维范式,即“关于什么的什么”。关于意义的意义,这显然是一种超越本体论的认识论。“元”(meta-)这个前缀.
作者
陈文斌
Chen Wenbin(University of Electronic Science and Technology of China;ISMS Research Team)
出处
《探索与批评》
2022年第2期172-178,共7页
Inquiry and Criticism
