摘要
地方政府、合作企业是高职院校安全工作的利益相关者,解决各利益相关者有序参与学校安全治理的秩序问题,是高职院校安全治理现代化建设的重要课题。协同治理理论具有治理主体的多元性、治理过程的协同性、规则制定的同一性、治理结果的超越性等特征,与高职院校安全治理情境契合。文章基于协同治理理论的特征及其与高职院校安全治理的契合性,分别提出高职院校校地、校企安全协同治理的实现策略。
出处
《领导科学论坛》
2022年第12期148-152,共5页
The Forum of Leadership Science
基金
湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“新时期高职院校安全治理能力现代化建设研究”(20G02)。