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初中数学教学中学生应用意识的培养
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摘要
随着时代的不断发展,社会越来越需要应用能力强、实践经验丰富的人才,所以在当代教育教学改革中教师要不断加强对学科应用意识的培养.数学作为学科之中偏理性、灵活性强的一门学科更是需要教师在现代教育改革影响下改变教学理念,运用创新型的教学模式和教学方式,积极地培养学生的应用意识,提高数学的教学效果,为社会培养更多更好的人才.本文在时代发展的大背景下,依托教育改革政策,对初中数学教学中学生数学应用意识的培养教学策略进行探究思考.
作者
刘桂景
机构地区
江苏省常熟市东张中学
出处
《数学学习与研究》
2022年第31期149-151,共3页
关键词
初中数学教学
应用意识培养
教学策略探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
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