一流课程背景下地方高校专业课程建设改革——以《网络互联技术》课程为例

课程是人才培养的核心要素,建设“一流本科课程”体现了高等院校课程教学改革的最新要求。文章基于地方高校网络类专业人才培养的定位和目标,以塔里木大学《网络互联技术》课程为例,结合课程的教学实际,从学生特点、课程引导、教学手段、课程考核、教学队伍等方面分析了《网络互联技术》课程教学改革的必要性,探讨了适宜地方高校专业课程建设改革的相关策略和建议,以期通过课程建设提升教学质量,为新疆社会经济发展培养和输送更多高水平的专业人才。